Уважаемые посетители сайта!
  Информируем вас, что в общедоступном режиме в разделе ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ будут оставаться вопросы - ответы консультационного характера, а также сообщения по выявленным вами недостаткам в работе Управления образования. Обращения, отзывы, содержащие ограниченные в обороте сведения, будут рассматриваться в установленном законодательством порядке.

Здравствуйте! Меня интересует вопрос "Может ли директор школы отказать взять ребёнка в 1 класс при предъявлении свидетельства о регистрации по месту пребывания?" Порядок приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБОУ гласит, что для приёма в школу родители детей предъявляют свидетельство о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закреплённой территории.

Уважаемая Ольга!

В соответствии с Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г. N 32, отказать в приеме в образовательную организацию ребенку, проживающему (зарегистрированному) на закрепленной территории, можно только по причине отсутствия в организации свободных мест. В таком случае родителям (законным представителям) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию необходимо обратиться непосредственно в Управление образования города (ул. Спасская, д. 14, кабинет № 6, тел. 27 26 92).

Пожалуйста, сообщите нам номер школы, в которую Вы обращались, и мы более подробно разберемся в данном вопросе.

Скажите, пожалуйста, когда появятся результаты пробного тестирования по физике учащихся 11 классов?Тесты написали ещё в феврале, а сегодня уже 16 марта!!По телефону "Горячей линии ЕГЭ", указанному на сайте uledu.ru,только кормят "следующими неделями"!Ведь родители заплатили за тесты не для того, чтобы узнать уровень подготовки своего ребёнка накануне начала экзаменов! А, похоже, всё идёт к тому. Заранее благодарна за информацию.

Результаты тренировочного диагностического тестирования по физике и и биологии в 11 классах получены из ОГАУ "Центр информационных технологий" 19 марта 2015 и разосланы по школам.

Наши дети ходят в дет. сад № 103, группа 9 на нижней террасе, в 2016 г. мы будем выпускаться из садика. Сегодня узнали, что наших детей собираются переводить в другие группы, что бы нашей воспитательнице дать детей из ясельной группы. Мы хотим последний год доходить в свою группу, к своей воспитательнице, что бы не прерывать учебный процесс и не наносить психологическую травму детям, связанную со сменой воспитателя. Просим задействовать Ваш административный ресурс для воздействия на руководителя данного дошкольного учреждения.

Здравствуйте! После выпуска из детского сада дети могут посещать ДОО до 15.08.2015.

В летний период идёт набор (с учётом адаптации) детей в группу раннего возраста. Этим детям выписаны направления в ДОО в период комплектования (март-май 2015), на места детей, выпускающихся из детского сада.

Руководитель ДОО вправе распределить детей, выпустившихся из детского сада (на время летнего периода, до поступления в школу), в другие группы ДОО.

В летний период в ДОО образовательная деятельность не проводится (только музыкальные и физкультурные занятия-развлечения на свежем воздухе).

Добрый день! обращаюсь к вам,т.к. не знаю, где ещё спросить, а вопрос очень важный для меня...Я уже 3 четверти работаю в школе с нгрузкой 29 часов. Когда я пришла работать в первый раз в своей жизни, то даже не подозревала, как это много! А директор посчитала нужным дать мне три класса по 9 часов + курсы. Мне очень тяжело, я в начале года ТРИ РАЗА ходила к директору с просьбой убрать у меня один класс, но она говорила, что я всё смогу. Я уже 4 раза болела ОРЗ, т.к. из-за стресса к организму прилипают всякие вирусы, хотя я веду здоровый образ жизни и берегусь от переохлаждений. мне очень тяжело так работать. Хочу спросить: есть ли возможность мне на каникулах поговорить об этом с работодателем? Или мне лучше подождать конца года? Просто мне очень тяжело и пришли мысли, что может можно сейчас написать заявление...

Уважаемая Анна!

Объем учебной нагрузки оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с образовательной организацией. Если в трудовом договоре не указан объем учебной нагрузки, то считается, что учитель работают с тем объемом, который установлен приказом руководителя школы при их приеме на работу (с согласия учителя).

Объем учебной нагрузки устанавливается исходя из количества часов по учебным планам и программам, обеспеченности образовательного учреждения кадрами и других условий работы. По сложившейся практике он определяется с периодичностью один раз в год перед началом учебного года. Как правило, предварительно учебная нагрузка распределяется в школах до периода летних отпусков. Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы (у учителя – 18 часов в неделю), устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен по инициативе работодателя в течение учебного года, а также при распределении ее на следующий учебный год за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов.

По инициативе самого педагога объем учебной нагрузки или характер работы в течение учебного года и при распределении нагрузки на следующий учебный год могут изменяться по взаимному согласию сторон. Изменения оформляются приказом руководителя образовательного учреждения.

Вы можете обратиться с заявлением об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года к директору школы, но Вы должны понимать, что работодатель имеет право отказать. Лучше данный вопрос решать при распределении учебной нагрузки на следующий учебный год.

Здравствуйте!Выражаю свою благодарность, за практическую помощь, оказанную при организации встречи Губернатора в МБДОУ № 136 «Полянка», Матвеевой Татьяне Юрьевне и Канзаевой Ларисе Андреевне.

Спасибо

Выражаю искреннюю благодарность нашим РОДНЫМ Воспитателям д/с №257: Татьяне Вячеславовне, Светлане Анатольевне, Елене Ивановне!!! Огромное человеческое СПАСИБО Вам за те усилия, которые Вы прилагаете, чтобы сделать из наших детей Личностей! Спасибо за доброту, за внимание к нашим детям, за профессионализм, бескорыстность, индивидуальный подход, за полную самоотдачу! Каждый утренник, проводимый Вами, это настоящий Праздник! Эмоции зашкаливают и у детей и у родителей! Огромное Вам Спасибо!!!

Спасибо за теплые слова.

Здравствуйте! Не знаю правильно ли адресую вопрос, но всё же..Мой ребенок учится в 46 школе г. Ульяновска, после занятий которые заканчиваются около часа дня у детей идет перерыв 30 минут, потом обед, после обеда внеурочная деятельность. Домой возвращаются дети после трех часов. У нас тяжело дается английский язык и мы решили заниматься дополнительно в АНО ДО "РКОЦ "Смарт", занятия проходят в группе по несколько человек соответственно уровню знаний языка. До недавнего времени нас отпускали в час (сразу после уроков) по справке со "Смарта" на занятия, но на днях было родительское собрание и учительница сказала, что заведующая школой (или директор - дословно не помню) запрещает отпускать детей на любые занятия, кроме спортивных. Имеет ли право директор или заведующая школой запрещать отпускать на занятия ребенка, если родители предоставляют справку, о том, что ребенок обучается с 14.20 (т.е. после уроков) дважды в неделю в другом месте или дети обязаны с 8 утра до 3 дня находиться в школе?

Уважаемая Наталья!

Образовательный процесс в начальных классах школ города организован в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС) и Основной образовательной программой общего образования, реализуемой образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность (приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241).

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности, ее введение дает возможность детям получить дополнительное образование бесплатно. Внеурочная деятельность обеспечивает учёт индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся и реализуется через различные формы на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного процесса.

Время, отводимое на внеурочную деятельность, определяет образовательное учреждение самостоятельно, исходя, из необходимости обеспечить достижение планируемых результатов, на основании запросов обучающихся, родителей (законных представителей), а также имеющихся кадровых, материально-технических и других условий.

Внеурочная деятельность вынесена за рамки учебного плана. Вопрос посещения данных занятий решается с администрацией образовательного учреждения на основании письменного заявления родителей (законных представителей). К заявлению на имя директора можно приложить справку из учреждения дополнительного образования, которое посещает ребенок.

Здравствуйте! Скажите пожалуйста положены ли выплаты на ребенка старше 1,5 лет,если ему не предоставили место в детском саду?

Ольга, здравствуйте! Вам нужно обратиться в органы социальной защиты населения.

12.03.2015 г. с целью решения рабочих вопросов я пришёл в гимназию № 34 около 8:00. У входа дежурила Ширшова Людмила Алексеевна (как я потом выяснил, зам. Директора) с беджиком «Дежурный учитель» и ФИО. Я даже не успел с ней поздороваться, как на меня она накинулась с криком: «Почему опаздываем?!», «Звонок уже прозвенел!», «Живо на своё место» и в таком духе. Я не являюсь её сотрудником и также не являюсь родителем ученика. Возникает вопрос о компетентности зам. директора данной гимназии, т.к. никто ей не давал права повышать голос на постороннего взрослого человека (к ученикам и родителям она обращался таким же образом). Я находился в гимназии по указанию своего руководства для решения рабочих моментов, а не для решения личных вопросов, и моя работа никак не связана с данным человеком. Также возникает вопрос о том, как дежурный администратор пропускает незнакомого человека на территорию школы не спросив документов, удостоверяющих личность. Я представился и попросил её извиниться за её поведение. На что мне было сказано, чтобы я «убирался» из гимназии, т.к. мешаю ей работать. Прошу принять меры в отношении указанного лица, чтобы впредь наша организация могла плодотворно осуществлять свою работу. Находясь в других школах засвияжского района, подобного не наблюдалось, что нельзя сказать про гимназию № 34.

Уважаемый Максим Айдарович!

Как следует из объяснений заместителя директора гимназии и охранника, 12.03.2015 Вы изъявили желание пройти в здание гимназии, не предъявив никаких документов, и не объяснив причину посещения образовательного учреждения. Заместитель директора, исполнявшая обязанности дежурного администратора, порекомендовала Вам зарегистрироваться в журнале посетителей, что и было сделано.

Также сообщаем Вам, что в гимназии постоянно ведется фиксирование всех посетителей в журнале регистрации, что способствует соблюдению требований к обеспечению безопасности жизни и здоровья учащихся. Дежурный администратор и охранник действовали строго в рамках должностных инструкций.

Пожалуйста, обратите внимание! С 10 марта 2015 года ресурс постоянно выдаёт "неожиданную ошибку", в частности, при попытке перехода на вкладки "успеваемость и посещаемость", "информационное письмо для родителей" и др. Часто бывает, что "сервер недоступен". Учителя не могут вовремя заполнить электронный журнал, родители - увидеть подробности.

Уважаемые родители!

По всем вопросам работы Автоматизированной системы «Сетевой город. Образование» (электронный дневник) необходимо обращаться к администрации образовательного учреждения. В каждом учреждении назначен координатор, ответственный за ввод данных и обмен информацией в АС «Сетевой город. Образование». Он организует работу всех пользователей, контролирует полноту, качество, оперативность информации, вводимой в систему, ведет работу с ОГАУ «Центр информационных технологий».