Уважаемые посетители сайта!
  Информируем вас, что в общедоступном режиме в разделе ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ будут оставаться вопросы - ответы консультационного характера, а также сообщения по выявленным вами недостаткам в работе Управления образования. Обращения, отзывы, содержащие ограниченные в обороте сведения, будут рассматриваться в установленном законодательством порядке.

Мы,родители уже второклассников,с благодарностью вспоминаем наш любимый детский сад "Карасик" на Нижней Террасе.В нём всегда сквозила добрая и домашняя атмосфера.Особенно хотелось бы отметить воспитателя гр.№9 Юлию Анатольевну Кузьмину.Все четыре года,пока наши дети ходили в детский сад,мы были спокойны за их здоровье.В группе всегда было уютно и комфортно нашим детям.Особенно хотелось бы отметить,что именно Юлия Анатольевна привила нашим детям любовь к родному языку и родному краю.Мы до сих пор вспоминаем эти незабываемые встречи-вечера развлечений,где мы вместе с детьми путешествовали по старым улицам города,узнавали их историю.Эти знания нам сейчас очень пригодились в школе.Спасибо большое за всё.

Спасибо.

Здравствуйте. У нас такая проблема - ребенок -первоклассник категорически отказывается питаться в школе. Мы сдавали деньги на завтраки, так ребенок выпивал только сок и съедал булку, а остальное оставалось не тронутым. Стали его кормить дома утром, и давать что то с собой, но учитель требует сдавать деньги на питание, не зависимо от того, ест ребенок или нет, мотивируя тем, что ее за это наказывает руководство школы.Мы понимаем, что педагог не может ребенка оставить в классе одного на время приема пищи остальными, но и со своим завтраком не разрешает прийти в столовую. Если ребенка насильно кормить тем, что он не хочет, то возможно то, что насильно съеденная пища может оказаться в тарелке, в виде неприятной массы. Платить деньги за то, что все будет в пищевых отходах, и лишь бы "не ругали" мы не можем. Насколько правомерны действия преподавателя в отношении 100 охвата детей питанием, и как быть детям с индивидуальными пищевыми возможностями. Заранее благодарю за ответ.

Уважаемая Марина!

Освоение школьных программ требует от детей высокой умственной активности. Маленький человек, приобщающийся к знаниям, не только выполняет тяжелый труд, но одновременно и растет, развивается, и для всего этого он должен получать полноценное питание. Современный школьник должен есть не менее четырех раз в день, перерыв между приемами пищи не должен быть более 4 часов, причем завтрак, обед и ужин непременно должны включать горячее блюдо. Поэтому целесообразно получать горячее питание в школе. Учитывая, что дети находятся в школе более 4-6 часов ежедневно, польза горячих завтраков и обедов неоспорима. Высококалорийные горячие завтраки и обеды обеспечивают длительную работоспособность школьников и благоприятно влияют на их физическое развитие. В школьное меню включены каши, супы, макаронные изделия, молочные продукты, мясо, рыба, салаты, свежие овощи и фрукты, чай, фруктовые соки и напитки, кондитерские изделия. Продукты школьного питания богаты витаминами, которые участвуют в обмене белков, жиров, углеводов, минеральных солей и стимулируют рост организма. Безусловно, во всех вопросах воспитания детей, обеспечения их жизнедеятельности главную роль играете Вы - родители, Вы лучше знаете потребности своего ребенка, чем кто-либо и принятие окончательного решения о питании ребенка в школе остается за Вами.

Всем родительским коллективом выражаем благодарность воспитателям Неле Алексеевне и Елене Ивановне,за Ваш профессионализм и умелый подход к работе, замечательные педагоги, спасибо Вам, за Ваш труд по воспитанию наших детей.

Спасибо.

Здравствуйте. Скажите пожалуйста, действует ли сейчас Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 декабря 2010 г. N 2075 и какие изменения в данный приказ были внесены по настоящее время (в том числе региональные). Спасибо.

Здравствуйте, уважаемая Ольга Максимовна.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 №2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» утратил силу в связи с изданием Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014 №1601 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников», вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 27.02.2015).

Хотелось бы выразить руководству детского сада за организацию первого родительского собрания в группе раннего пребывания. Была создана домашняя атмосфера нам подробно рассказали как проходит адаптация у наших детей указали на что нужно обратить внимание, воспитатели тоже всегда нам подсказывают как лучше. Мой ребенок с удовольствием идет в садик, я спокойна потому что знаю что привела своего ребенка к знающим свое дело педагогам которые будут заботяться о наших детках.

Спасибо за теплые слова.

здравствуйте,светлана ивановна! очень хотелось узнать об обязательных дополнительных кружках в первом классе. не слишком ли велика нагрузка на детей 7-ми лет? на основании какого документа кружки после уроков обязательны? и является ли нормой 6-7 уроков в день в первом классе?(вместе с кружками).заранее спасибо.

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА

Управление образования администрации города Ульяновска

Спасская ул., д.14, г.Ульяновск, 432017

Тел./факс (8422) 27-08-66. E-mail: uom-ul@uom.mv.ru

ОКПО 02118148, ОГРН 1047301036551, ИНН/КПП 7325051177/732501001

______________ № _____________

Ответ на вопрос с сайта от17.09.2015

Уважаемая Юлия, здравствуйте!

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Она способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удается рассмотреть на уроке. Что же касается нагрузки, давайте посчитаем вместе. У первоклассника в неделю (при условии обязательной пятидневки) 21 час урочных занятий. Получается, что ежедневная нагрузка составляет не более 4,2 урока, а это значит, что 4 раза в неделю в расписании стоит 4 урока и только один какой-то день имеет 5 уроков. При этом в 1 полугодии уроки по продолжительности не могут превышать 35 минут, во втором полугодии-40 минут. На внеурочную деятельность первоклассникам дается 9 часов. В эти часы входят все те кружковые занятия, которые ученик сам, или вместе с Вами, посещает в течение недели. Например, водите Вы своего ребенка в музыкальную школу, на уроки рисования или лепки, на спортивные секционные занятия и т.д.- все эти часы плюсуются к часам школьных кружков и в общей сложность должно получаться не менее 9 часов внеурочной деятельности. При этом, все внеурочные занятия должны начинаться только после окончания учебных занятий, после отдыха и принятия ребенком пищи.

Правильно организованная внеурочная деятельность позволит максимально развить способности Вашего ребенка.

Исполняющий обязанности

Начальника Управления С.И.Куликова

Раиса Михайловна Рыжакова

27 21 85

Почему управление образования города выстраивает воспитательную работу в школах по телефонограмам, которые приходят в школы вдень проведения мероприятия или на 1-2 позже? План мероприятий на год должен быть известен на весь учебный год, чтобы классные руководители могли спланировать свой план и спокойно работать.Когда в школы пришлют этот план? Изобилие мероприятий не дает возможности, реализовать намеченное заранее и работать с классом по проблемам воспитания, необходимых конкретных для класса? Не пора ли об этом задуматься и перестроить работу?

Уважаемая Татьяна Петровна!

План воспитательной работы разрабатывается каждым образовательным учреждением самостоятельно и является неотъемлемой частью плана работы учреждения на учебный год. Решение об участии в том или ином мероприятии городского и регионального уровня принимается также образовательным учреждением самостоятельно. Для более подробного ответа необходимо знать наименование образовательной организации, в которой Вы работаете и перечень мероприятий, в которых Вас приглашают принять участие.

Здравствуйте.Скажите пожалуйста,должны ли родители ежемесячно оплачивать охрану детского сада и в приказном порядке без квитанции.Хотелось бы узнать финансируется ли садик на ремонт,поскольку с родителей ежегодно собирают деньги на ремонт садика.

Здравствуйте Наталья! Охрану дошкольного учреждения в ночное время осуществляет сторож, согласно штатному расписанию ДОУ.

В дневное время охрану ДОУ может осуществлять частное охранное предприятие. Решение о необходимости охраны в дневное время принимают родители.

В обязанности родителей (законных представителе) ребёнка входит только оплата за пребывание ребёнка в ДОО, из расчёта 75 рублей за каждый посещённый день.

Спонсорскую помощь ДОО родители могут оказывать только в добровольном порядке.

Здравствуйте Светлана Николаевна.<br>   Почему в школах образуются очереди на бесплатное школьное питание. То есть, право на питание есть , а воспользоваться им не можем, потому что мест не хватает. как то не правильно получается.

Уважаемые родители!

Вопрос о выделении дополнительных квот на питание школьников в настоящее время находится в стадии решения.

От лица родителей д/с 31, группы 15 выражаем огромную благодарность всему коллективу за внимательное отношение к нашим детям. Низкий поклон нашим любимым воспитателям:<br>   ВАСИЛЬЕВОЙ ТАТЬЯНЕ АЛЕКСАНДРОВНЕ, <br>   ПОГОРЕЛОЙ НИНЕ АЛЕКСЕЕВНЕ и<br>   няне ВАЛЕНТИНЕ МИХАЙЛОВНЕ, а также метадисту ГАЛИНЕ ГЕННАДЬЕВНЕ. <br>   Большое спасибо нашим мёд. сёстрам, поворам, муз. руководителю, хореографу, учителю рисования и т.д. <br>   Мы очень довольны дет садом. Очень жаль нам будет расставаться,выпускной не горами.

Спасибо.