Уважаемые посетители сайта!
  Информируем вас, что в общедоступном режиме в разделе ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ будут оставаться вопросы - ответы консультационного характера, а также сообщения по выявленным вами недостаткам в работе Управления образования. Обращения, отзывы, содержащие ограниченные в обороте сведения, будут рассматриваться в установленном законодательством порядке.

благодарим коллектив школы 82 за воспитание детей, гуманность.именно за воспитание!!Вы учите детей добру, понимания жизненных ценностей.

спасибо

Выражаем огромную благодарность от лица всех родителей воспитателям старшей группы Долговой Наталье Сергеевне и Башировой Гульнаре Михаловне, млад.воспитателю Блохиной Нине Петровне, воспитателям младшей группы Маркеловой Ольге Валерьяновне, Филегиной Анастасии Викторовне, млад.воспитателю Салаховой Оксане Александровне, а так же заведующей д/с Улановой Наталье Алексеевне за огромный профессионализм , чуткое отношение к детям, доброту, теплоту, заботу, высокий уровень культуры! В группах идеальный порядок и комфорт, в садике чистота и уют!!!!! В садике проводят различные интересные занятия, творческие конкурсы, яркие праздники!!!!! Благодарим за стремление вложить в наших детей побольше знаний и навыков. Просим Управление образования отметить работу всего коллектива д/с N 185 за профессионализм, талант, самоотдачу!!!

спасибо.

Где я могу узнать о «Губернаторской ипотеке»?

Уважаемая Валентина!.

Программа «Губернаторская ипотека» реализуется в рамках региональной программы Ульяновской области на основании Соглашения о взаимном сотрудничестве в целях повышения доступности жилья №118 от 01.09.2015, Постановления Правительства Ульяновской области № 12/131-П от 30.03.2011 ( с изменениями №612-П от 04.12.2015).

Цель программы:

-поддержка отдельных категорий граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий ( работников бюджетной сферы).

Основные условия программы (2 варианта):

1 вариант:

Компенсация части затрат по оплате процентов по ипотечному кредиту в течение

первых трёх лет за счёт Застройщика:

1-й год - как при ставке 0проц. годовых;

2-й год- как при ставке 5проц. годовых;

3-й год- как при ставке 10проц. годовых;

В последующие годы кредитование будет осуществляться из расчёта процентной ставки , предусмотренной кредитным договором.

Региональная субсидия для погашения части первоначального взноса в размере 100 000 ( Сто тысяч рублей).

В программе «Губернаторская ипотека» участвуют совершенно новые микрорайоны, которые располагаются в Заволжье и в Дальном Засвияжье.

2 вариант:

Субсидирование первоначального взноса за счёт застройщика:

-на 1-комнатную квартиру 100 000 рублей;

-на 2-комнатную квартиру 125 000 рублей;

-на 3-комнатную квартиру 150 000 рублей;

Региональная субсидия для погашения части первоначального взноса в размере 100 000 ( Сто тысяч рублей).

По вопросам консультирования по данной жилищной программе обращаться:

Офисы продаж:

г.Ульяновск, ул.К. Либкнехта, д.19а, оф. 202.

г.Ульяновск, пр-кт Лен. Комсомола,д.38, оф.301.

Контактный телефон:

27-78-78

здравствуйте скажите пожалуйста несет ли какую либо ответственность воспитатель за родительскую оплату за детский сад и каким образом его могут наказать если имеются задолжности

Здравствуйте! Ответственность по оплате родителей (законных представителей) ребёнка за посещение ребёнком детского сада воспитатель группы не несёт.

Родители детей обязаны оплачивать пребывание ребёнка в ДОО согласно подписанного договора с администрацией ДОО.

В обязанности воспитателей групп входит взаимодействие и работа с родителями воспитанниками, но не в части оплаты за пребывание ребёнка в ДОО.

Этим вопросам занимается в индивидуальном порядке руководитель и бухгалтер ДОО.

От всей души благодарим самый ЛУЧШИЙ детский сад за заботу о наших детях! Здесь всегда тепло, уютно, малыши вкусно и сытно накормлены. Все сотрудники вам всегда улыбаются. Здесь работают не только с детьми, но и с нами, родителями. У нас есть семейный клубы, каждую неделю проходят выставки и концерты. Сейчас идёт двухмесячник новогодних чудес! Очень интересно и дружно мы здесь живём! От всей души благодарим наших воспитателей, специалистов, и, конечно, заведующую, за то, что есть такое ЧУДО, как наша "Белоснежка"! С наступающим всех новым годом!

спасибо

Просим вас помочь решить вопрос с освещением нашего сада в вечернее и утреннее время.Тьма стоит неимоверная,ходить по территории детского сада просто невозможно

Уважаемая Екатерина!

В ответ на Ваше обращение решить вопрос освещения детского сада № 185 в вечернее и утреннее время сообщаем следующее.

По периметру здания МБДОУ № 185 имеется 4 светильника уличного осве-щения с ртутными лампами накаливания 250 Вт. Над входными дверями групп, центральными и боковыми входами установлены светильники с энергосберегающими лампами мощностью 20Вт.

Коллектив группы переподготовки кадров по программе дополнительного профессионального образования «Дефектологическое образование. Логопедия» при ОГБУ «Центр ОСИ» <br>   Выражает благодарность коллективу МБДОУ д/с №104 "Гуси-лебеди", под руководством заведующей Ерёминой Татьяны Геннадьевны, за отличную организацию и проведение семинара-практикума 9.12.2015г,«Фронтальные формы коррекицонной работы учителя-логопеда» и семинара-практикума 11.12.2015.,«Индивидуальная форма коррекицонной работы учителя-логопеда». <br>   Нашему вниманию было представлено очень много практического и теоретического материала, необходимого для работы по формированию речевой активности у детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Специалистами данного учреждения были продемонстрированы практически совместные виды деятельности с детьми, которые не достаточно описаны в литературных источниках: это постановка звуков с помощью специальных дидактических материалов, автоматизация и дефференциация звуков в разных видах деятельности. Специалисты представившие практически значимый материал:<br>   Починова И.В.- учитель-логопед<br>   Костракова И.М. - учитель-логопед<br>   Торутанова С.Е - педагог-психолог<br>   Абрамова С.С. - воспитатель<br>   Устимова М.Н. - воспитатель<br>   Степанова Т.В. - учитель-логопед МБДОУ д/с №106<br>    Спасибо за ваш профессионализм.

Галина Михайловна, здравствуйте! Спасибо за теплые слова в адрес руководителя и коллектива МБДОО№ 104 «Гуси-лебеди». Ваши слова благодарности будут доведены до сведения заведующей и коллектива детского сада № 104 на ближайшем совещании руководителей.

Добрый день! Я работаю в детском саду воспитателем, имею высшее педагогическое образование: квалификация учитель начальных классов, специальность "Педагогика и методика начального образования" и "Педагогика и психология".<br>   Обязательно ли мне проходить курсы переподготовки (за свой счет), чтобы получить дошкольное образование? Говорят, что по новому ФГОС воспитатели должны иметь не просто педагогическое образование, а именно дошкольное.

Здравствуйте Марина! Принятый Закон «Об образовании РФ» относит дошкольное образование к одному из уровней общего образования. Кроме того в новом законе, наряду с такой функцией, как уход и присмотр за ребенком, за дошкольными организациями закрепляются обязанность осуществлять образовательную деятельность, выделяемую в отдельную услугу. Отсюда возникает необходимость подхода к профессиональным компетенциям педагога дошкольного образования.

Необходимые умения: Организовывать ведущие в раннем и дошкольном возрасте виды деятельности: предметно-манипулятивную и игровую, обеспечивая развитие детей.

Организовывать совместную и самостоятельную деятельность дошкольников

Реализовывать педагогические методики физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста

Использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них необходимых интегративных качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития в начальной школе. Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения. Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста

Необходимые знания: Знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста;

Знать основные принципы психологических подходов: культурно-исторического, деятельностного и личностного. Знать общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном детстве; Знать особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте; Знать основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста. Понимать высокую ответственность за жизнь, здоровье и развитие детей. Уметь проявлять терпение, быть доброжелательным и беспристрастным, понимать возможности каждого ребенка. Следить за собственной культурой речи, поведения и общения. Следить за изменениями в культуре для детей (книги, фильмы, игрушки и пр.).

Адрес: Одесская 1, к какой школе прикреплен?

Уважаемая Марина!

Для закрепления дома № 1 по ул. Одесской за конкретным общеобразовательным учреждением города обратитесь, пожалуйста, в отдел общего образования по телефону 27 26 92.

Согласно Законодательству РФ Зимние новогодние каникулы начнутся 26 декабря 2015 года и будут продолжаться шестнадцать дней до 12 января 2016 года. Почему же директор 33 гимназии нарушает, почему у него последний учебный день - 26 декабря 2015 года?<br>   Требую пересмотреть данный день в пользу каникул.

Уважаемая Ирина!

В соответствии с законодательством РФ об образовании периоды каникул устанавливаются общеобразовательными организациями самостоятельно. По сведениям администрации гимназии № 33 период зимних каникул в 2015-2016 учебном году установлен с 27.12.2015 по 10.01.2016. Один день будет добавлен к весенним каникулам в 2016 г.