Уважаемые посетители сайта!
  Информируем вас, что в общедоступном режиме в разделе ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ будут оставаться вопросы - ответы консультационного характера, а также сообщения по выявленным вами недостаткам в работе Управления образования. Обращения, отзывы, содержащие ограниченные в обороте сведения, будут рассматриваться в установленном законодательством порядке.

Здравствуйте.Хотела бы узнать,кто должен закупать рабочие тетради для начальных классов?Имеют ли право проверять в начальных классах технику чтения?

Уважаемая Ксения!

Использование рабочих тетрадей в образовательной деятельности носит необязательный характер.

Рабочие тетради на печатной основе могут быть приобретены родителями по собственному желанию для повышения познавательной активности, индивидуальной самостоятельной работы учащихся.

В соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам, в связи с этим решение о проверке техники чтения у учащихся начальных классов относится к компетенции образовательных организаций.

Здравствуйте.Подскажите пожалуйста,куда обращаться,мы находимся "в замкнутом круге". Моему ребенку-Довгаль Андрею,25.10.2011 года рождения,как положено, в 2014 году было предоставлено место в детском саду №72,хотя на тот момент старший мой сын ходил в ближний сад №186 "Волгарик",но мест в "Волгарик"естественно не было для обычных людей (старший сын попал случайно,мы получали направление ещё до открытия сада). Проходив в сад №72 3 года и имея определенные проблемы со здоровьем у младшего сына Андрея,по неоднократной и настойчивой рекомендации местного приходящего логопеда сада №72 нам был предложен переход в коррекционный сад, в 2017 году после прохождения ПМПК на Полбина нам дали направление в сад №16. И вот уже целый год мы ходим в этот сад и нам только хуже, мы переходили в этот сад с надеждой, что будем получать необходимую помощь логопеда-дефектолога, но как мне объяснила впервые же дни логопед сада №16 с такими детьми они занимаються только с родителями, меня "заставляют" ходить на репетиции всех праздников, всю прошлую осень я приезжала на дневные прогулки,занятия минимальны повремени, объясняют тем,что он не хочет, в огромных количествах дают отксеренные из учебников задания на дом, одна из воспитателей в нашей группе категорически не воспринимает моего ребенка, грубо обращается с ними даже в нашем присутствии,страшно подумать,что происходит в наше отсутствие, мои предположения она никак с ним не обращается,просто игнорирует, объясняет это тем опять же,что он её не слушается, хотя других воспитателей он слушается,нас уже неоднократно переводили в другую группу,но детей выпустили и нас вернули назад.<br>   Нам остался год до школы, нам нужна компетентная помощь ребенку, на ПМПК ,которую мы проходили в прошлом году нам сказали,что если заниматься у нас всё будет хорошо. В сад номер №16 в основном ходят дети с большими проблемами,которые имеют инвалидность. У нас нет инвалидности,и как сказала невролог,вчера только были на приёме, нам её никто не даст, мы регулярно посещаем и невролога и психиатора, выполняем все рекомендации. Мы вынуждено начали посещать платного логопеда-дефектолога, так как никакого результата после занятий в саду мы не видим, почему такое отношение логопеда и воспитателя мы не понимаем, я первое время приходила в сад помогала,думала как лучше,перестала ходить,одни только жалобы, хотя другие дети ведут себя даже хуже,но их родители не приходят и не смотрят за ними в саду, в группе постоянно ходят человек 7-8,группы маленькие,и всё им тяжело справиться. Я не работаю, мне нечем их благодарить, чтоб их отношение к моему ребенку стало лучше, а точнее адекватным, они нам наставили своих выдуманных диагнозов и просто в лучшем случае его игнорируют, результатов никаких от посещения этого дет.сада нет.<br>   Мы недавно вынуждены были начать посещать платного логопеда-дефектолога, дипломированный логопед- дефектолог, в разговоре сказала нам, что нам не нужно было переходить в сад №16,нам достаточно было посещать обычный сад и "плотно" заниматься с логопедом,так как у ребенка есть шансы восстановиться,что у него хороший свой интеллект и нужно развивать и помогать ему. В обычный сад нас уже никто не возьмёт, нам остался год до школы,мы не имеем возможности вообще не водить Андрея в сад, но и ходить в сад №16 мы не видим смысла. Подскажите,пожалуйста,что нам делать в сложившейся ситуации!?!<br>   Куда нам обратиться,снова записаться на ПМПК, мы согласны перейти в другой сад,если есть такая возможность.

Здравствуйте!

Рекомендуем Вам обратиться в психолого-медико-педагогическую ко-миссию муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной по-мощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Росток» для определения образовательного маршрута Вашего ребёнка по адресу: г.Ульяновск, ул. А.Пластова, 4, телефон 73-64-22.

Я родительница детского сада, Карсунский район, Р.П.языково , детский сад " теремок" Утром привела ребёнка, Мед-сестра его ни принимает пропустили 2 дня, Кого-то принимает через 4-ре дня, относиться очень грубо, а также мой ребёнок посещает ясельную группу в которой не соблюдаются правила воспитателя Груниной Татьяной Геннадьевной,которая находится какой раз за лето в нетрезвом состоянии просим разобраться или мы бросим водить детей, куда-же мы их сдаём? и это все скрывается второй сменой и младшим воспитателем . просим разобраться или будем обращаться в выше стоящие органы

Вам необходимо обратиться в Министерство образования и науки Ульяновской области

Здравствуйте!Ребенок 19.05.2014 гр д/с 15 ,возможен обмен садом до начала учебного года на 17,33,2,105 .Куда обратиться?

Здравствуйте!

В настоящее время возможность оформить перевод Вашего ребёнка из детского сада №15 в дошкольные образовательные организации №17, 33, 2, 105 (по выбору) отсутствует, так как комплектование данных образовательных организаций детьми 2014 года рождения закончено, свободных мест нет.

В дальнейшем информацию о наличии свободных мест в вышеуказанных ДОУ Вы можете получить по телефону:27-30-26 (отдел дошкольного образования)

Здравствуйте! мой ребенок 2016 г.р. идет в детский сад №222, в группе списочный состав 38 детей. Почему отделом образования разрешено такое большое количество детей в группе? Почему отдел образования не обеспечил садик для приема такого количества детей: нет 38 кроватей, нет шкафчиков... Почему бытовые проблемы должны решать родители??? Говорят, что все не будут ходить... а если в один день все придут? Где размещать детскую одежду в осенне-зимний период??? Другой вопрос как одному воспитателю уследить даже за 30 детьми, которые еще не умеют толком говорить, есть, одеваться и т.п.??? Человеческие возможности не безграничны... Такое впечатление, что отделу образования нужно просто отчитаться о работе, а все проблемы их не интересуют.

Здравствуйте!

Проводимый ежедневный анализ посещаемости детей дошкольного обра¬зовательного учреждения №222 за период с 01.01.2018 по 16.04.2018 показы¬вает, что количество воспитанников, фактически посещающих вышеуказанное дошкольное учреждение, составляет не более 60 проц. от списочного состава.

Таким образом, ежедневная наполняемость групп МДОУ №222 и имею-щиеся условия позволяют обеспечить безопасное пребывание детей, проведе-ние качественного образовательного процесса.

Согласно пункту 17.4 требований СанПиН 2.4.1.3049-13 на каждого ре-бёнка в группах имеется детская мебель, постельные принадлежности в пол-ном объёме.

Добрый день,скажите пожалуйста в школу берут только по месту прописки?Мы прописаны в одном месте,а живем в другом месте.Как быть?Естественно нам не удобно вести ребенка в школу по месту прописки.

Уважаемая Ирина Владимировна! С 1 июля в школах начался прием в 1 класс детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, и Вы можете подать заявление в любую школу города. В соответствии с федеральным законом "Об образовании в РФ" отказать в приеме Вам могут только при отсутствии свободных мест.

Скажите, почему до сих пор не известно, кто у моего сына будет классным руководителем? На собрании директор лицея Обласов Владимир Викторович сказал, что в начале июля позвонит классный руководитель и скажет наши дальнейшие действия. В итоге, сегодня уже 15 июля, а от классного руководителя ни слуха, ни духа. Когда ждать информацию?

Уважаемая Ксения! В соответствии с законом "Об образовании в РФ" прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей относится к компетенции образовательной организации. За всей информацией Вы можете обращаться к руководителю образовательной организации - Обласову Владимиру Викторовичу.

Добрый день. Хотела бы узнать как финансируется детский сад Волгарик. <br>   Каждый год сдаем на все, включая хоз нужды, канцтовары, игрушки, книги, различные пособия. В год выходит порядка 3500-4500 тысяч рублей. Все полностью покупается за счет родителей, вплоть до хозяйственного мыла, порошка для сантехники, гели для туалета, дезинфицирующие средства! Про игрушки вообще молчу, так как группа полностью укомплектована за счет денег родителей! <br>   Воспитатели постоянно что то требуют купить! Именно требуют, а не спрашивают можем ли мы это купить! Половина денег находится в руках воспитателей! А потом они просто говорят что купили то и то!<br>   За садик плату подняли, так еще и поборы просто жить не дают!Особенно если в семье 2-3 ребенка сумма выходит неподъемная!

Уважаемая Ирина!

Управление образования администрации города Ульяновска, рассмотрев Ваше обращение по вопросу финансирования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №186 «Волгарик», (далее МБДОУ № 186), сообщает следующее.

Государственная политика Российской Федерации в сфере образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами базируется на принципе бесплатности и общедоступности дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также среднего профессионального образования и на конкурсной основе бесплатности высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые (часть 2 статьи 43 Конституции Российской Федерации; часть 3 статьи 5 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Этот принцип реализуется путём предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с установленными нормативами.

МБДОУ №186 на 2018 год выделены субвенции из областного бюджета Ульяновской области на фонд материального обеспечения в размере 461,8 тыс.руб. За счет платы, взимаемой с родителей на предметы личной гигиены (из расчета 5 руб.) Учреждением приобретены средства личной гигиены для детей, посуда, мягкий инвентарь.

Кроме того, за счет доходов от оказания платных образовательных услуг Учреждением приобретены материальные ценности на общую сумму 301,7 тыс.руб.

Представленными протоколами родительских собраний МБДОУ №186 фактов сбора незаконных денежных средств с родителей (законных представителей) не установлено.

Вопрос соблюдения законодательства подведомственными образовательными организациями находится на постоянном контроле Управления образования администрации города Ульяновска.

Почему нет финансирования детских садов??? В СМИ пишут, что зарплата полностью выплачена! Но на 11 июля зарплаты как не было, так и нет!!! Как кормить детей? Платить за квартиру и ЖКХ?

Управление образования информирует, что средства на выплату заработной платы и отпускных педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений поступают из Министерства образования Ульяновской области. Соответственно, средства на выплату отпускных перечислялись на лицевые счета образовательных учреждений по мере поступления финансирования из Министерства образования Ульяновской области.

Выражаем огромную благодарность всему коллективу д/с 207 и лично Давыдовой Ирине Николаевне за их огромный труд в развитии и воспитании наших детей. Постоянно проводятся тематические занятия с детьми, увлекательные праздничные и спортивные мероприятия, игры. Отдельно хочется выразить огромную благодарность нашим вторым МАМОЧКАМ Тихоновой Ольге Александровне и Шакуровой Анастасии Руслановне. Чудо, а не воспитатели. Детки их очень любят, с утра торопятся в сад, вечером не хотят уходить. Всегда найдут для деток нужные слова, все расскажут, научат и подскажут. Мы вас очень любим и ценим!

Спасибо!